Şanlıurfa Arkeoloji Müzesi’nde gerçekleştirilen atölyeler, usta sanatçılar eşliğinde uygulamalı deneyim imkanı sunarken, çocuk etkinlikleri ise eğitici ve eğlenceli içerikleriyle yoğun ilgi gördü.
Sedefkarlık Atölyesi’nde Safiye Açar ve Mehmet Açar tarafından yürütülen çalışmalarda, sedef sanatının incelikleri katılımcılara uygulamalı olarak aktarıldı. İstiridye ve midye kabuklarının iç yüzeyinden elde edilen sedefin, özellikle ceviz gibi ahşap yüzeylere oyma ve kakma teknikleriyle işlenmesi; gümüş tellerle zenginleştirilerek mobilya ve objelere estetik bir değer kazandırılması süreci tanıtıldı.
Tespih Atölyesi’nde ise geleneksel üretim süreci ele alındı. Genellikle 33 veya 99 adet boncuğun (habbelerin), imame ve duraklar eşliğinde özel bir ipe dizilmesiyle oluşturulan tespihlerin yapım aşamaları katılımcılarla paylaşıldı. Taş, ağaç, kemik veya cam gibi farklı malzemelerden üretilen boncukların dizilmesi, imamenin takılması ve püskül eklenmesiyle tamamlanan süreç, geleneksel zanaatın üretim aşamalarını ortaya koydu.
Festival boyunca Şanlıurfa, çocuklara oyun, sanat ve keşif dolu unutulmaz deneyimler yaşatmaya devam ediyor. Şanlıurfa Arkeoloji Müzesi Arkeopark’ta kurulan “Çocuk Köyü”, renkli aktiviteler, atölye çalışmaları, sahne gösterileri ve oyun alanlarıyla minik ziyaretçilerin buluşma noktası haline geliyor.
Etkinlik alanında çocuklar, hem eğlenme hem de öğrenme imkanı bulurken, festival süresince hazırlanan programlarla kültürel ve sosyal etkileşim destekleniyor.
Şanlıurfa Arkeoloji Müzesi Sinevizyon Alanı’nda gerçekleştirilen “Rafadan Tayfa Çocuk Film Gösterimi” kapsamında çocuklar, sevilen çizgi film kahramanlarıyla buluşma imkanı buldu.
Ayrıca Şanlıurfa Çocuk ve Gençlik Kütüphanesi Çocuk Bölümü’nde düzenlenen “Sağlıklı Dijital Alışkanlıklar Atölyesi”nde Büşra Vural Şenel tarafından “Eyvah! Arkadaşım Bir Tablet” kitabı üzerinden bilinçlendirme çalışması gerçekleştirildi. Atölye kapsamında çocuklara dijital araçların doğru ve dengeli kullanımı konusunda farkındalık kazandırılması hedeflendi.
Hibya Haber Ajansı
